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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노운서 (광주보건대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제9권 제1호
발행연도
2010.3
수록면
63 - 87 (25page)

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본 연구의 목적은 만 5세 유아가 컴퓨터의 역기능에 대해 인식하고 적절하게 컴퓨터를 사용할 수 있는 태도를 형성할 수 있도록 ‘만 5세 유아를 위한 컴퓨터 관련 교육활동을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다.
유아를 위한 컴퓨터 관련 교육 활동의 내용은 컴퓨터 프로그램 관련 연구결과와 유아의 흥미를 반영한 컴퓨터의 구조, 사용방법, 컴퓨터 기능의 좋은 점과 나쁜 점, 컴퓨터 게임, 컴퓨터 할 때 지켜야할 점 등의 6개의 하위내용으로 구성, 교육효과를 위해 부모연계 프로그램도 포함하였다. 만 5세 유아 86명을 대상으로 컴퓨터 관련 교육활동의 구성, 사전검사, 교육활동 수행, 사후검사 순으로 진행되었고 검사결과 컴퓨터 게임중독지식 인지도에 관한 5개의 하위변인에서 모두 유의미한 차이가 나타나 만 5세 유아를 위한 컴퓨터 관련 교육 활동이 비판적 수용의식을 형성하는데 긍정적인 효과가 있는 것으로 검증되었다.
#컴퓨터 관련 교육활동(activity on computer education) #게임중독지식(game addiction knowledge) #비판적 수용의식(critical receptive mindset)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 만 5세ㆍ유아 컴퓨터 관련 교육 활동 구성
Ⅲ. 유아컴퓨터 관련 교육활동의 프로젝트접근법 적용 및 효과 검증 과정
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (52)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강명희 / 2000 / 컴퓨터 연관 활동이 유아의 문해 발달에 미치는 영향 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원 google schola 2. [학위논문] - 강성단 / 2005 / 만 5세 유아의 온라인 게임이용 실태 및 게임의 적절성 평가 / 석사 / 덕성여자대학교 대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 강신영 / 2003 / 유아 정보화 역기능 극복 방안에 관한 고찰 / 유아교육논집 11 : 57 ~ 78 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 강신영 / 2007 / 유아에게 나타난 컴퓨터 활용의 역기능에 관한 연구 / 유아교육논집 16 (1) : 43 ~ 61 google schola 5. [기타자료] - 교육부 / 1995 / 유치원 교사를 위한 컴퓨터 교육자료 google schola

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