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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민성 (충북대학교) 김윤 (충북대학교) 박성훈 (충북대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제11권 제1호
발행연도
2010.3
수록면
1 - 8 (8page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2010

멀티미디어 저작도구를 이용한 효율적인 교수-학습 콘텐츠 개발에 관한 고찰
김민성 ,  김윤 ,  박성훈 디지털콘텐츠학회논문지 2010.03 학술저널

2009

멀티미디어 저작도구를 이용한 교수-학습 콘텐츠 개발 방안
김민성 ,  박성훈 한국엔터테인먼트산업학회 학술대회 논문집 2009.11 학술대회자료

초록· 키워드

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컴퓨터는 수업시의 문제 해결에 대한 동기유발과 이해를 강화시켜 오늘날의 교육에 강조되고 있는 문제 해결 학습에 가장 적합한 교육공학 도구이고 우리에게 다양하고 풍부한 학습경험을 적시적소에 전달할 수 있는 정보화시대의 대표적인 교수-학습 방법으로 인식되고 있다. 멀티미디어 저작도구는 멀티미디어 시스템의 제반기술을 이용하여 단시간 내에 교육용 코스웨어의 개발과 유지보수를 도와준다. 본 논문에서는 멀티미디어 저작도구를 이용하여 효과적인 교육용 소프트웨어 개발과정을 제시하며 이의 교육에의 응용에 대한 교육적 이점, 제한점 그리고 향후 나아가야할 발전 방향을 모색해 보고자 한다.
#멀티미디어 #저작도구 #교수-학습 #교육 콘텐츠

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 멀티미디어와 저작도구
3. 저작도구를 이용한 선행연구와의 비교 및 고찰
4. 멀티미디어의 교육적 활용
5. 교육효과와 의의
6. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (14)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 양현주 / 2008 / 멀티미디어 저작도구를 활용한 중학교 영어 교과서 연계 교수-학습 방안 / 석사 / 성신여자대학교 교육 대학원 google schola 2. [학위논문] - 조용희 / 2004 / 석사 / 성균관대학교 google schola 3. [단행본] - 오해석 / 1994 / 멀티미디어 / 이한출판사 google schola 4. [학위논문] - 양경숙 / 1999 / 3차원 멀티미디어 저작도구를 이용한 CAI 프로그램 설계 및 구현 / 석사 / 동국대학교 google schola 5. [학위논문] - 신성규 / 2006 / 멀티미디어디자인을 활용한 교육자료 개발 및 적용 연구 / 석사 / 전남대학교 google schola

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