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21세기 교육목표는 무엇인가?
왜 우리 교육은 여전히 고통인가?
어떻게 할 것인가?
맺는말
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
21세기 선진통일을 위한 교육개혁 : 철학과 전략
한반도선진화재단 기타 단행본
2015 .05
한반도 통일전략 : 선진화통일
한반도선진화재단 기타 단행본
2018 .01
유연한 전략, 흔들림 없는 철학
포브스 코리아
2025 .05
교육개혁
선진화 정책시리즈
2020 .01
경제 선진화
선진화 정책시리즈
2020 .01
통일교육에 대한 새로운 대안모색 : ‘통일’ 없는 통일 교육
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
“통일교육에 대한 새로운 대안 모색 : ‘통일’ 없는 통일교육” 에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
통일의 꿈
한반도선진화재단 기타 단행본
2016 .10
누구를 위한 노동개혁, 교육개혁인가?
경제와사회
2015 .09
2016 한국의 선진화 현 위치
한반도선진화재단 기타 단행본
2016 .10
통일교육 연구 빅데이터 분석에 근거한 ‘2022 도덕과 교육과정" 통일교육 분석
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2024 .08
여성 정책의 선진화
선진화 정책시리즈
2020 .01
북한의 통일전략
통일전략포럼 보고서
2021 .01
통일 환경의 쟁점과 통일 교육의 과제
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
통일교육에서의 통일 필요성 논거 고찰
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .08
초등학교 사회과 통일교육의 구성 방향
사회과교육
2021 .09
『통일시민』과 시민성교육을 통한 통일교육
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2018 .08
통일교육에서의 통일담론의 확장성 강화 논의
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2021 .08
[토론] 선진 통일한국을 향한 분권개헌
한반도선진화재단 기타 단행본
2015 .12
교육현장의 관점에서 바라본 5.31 교육개혁
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2015 .04
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