교실 연극의 앵프라맹스(inframince); 미묘한 차이 드러내기 - 천효정 외, 『교사를 위한 어린이 연극 수업』(창비, 2020)

이향근

아동청소년문학연구

2020 .06

읽고 쓰는 자의 오답노트, 그 미래형 질문지 −이충일 서평집 『통증의 맛』(창비, 2019)을 읽고

김윤정

아동청소년문학연구

2019 .12

서사의 향락, 혹은 신 없는 세계의 두려움과 떨림 : 윤이형, 『러브 레플리카』(문학동네, 2016) + 최정화, 『지극히 내성적인』(창비, 2016)

최진석

자음과모음

2016 .06

악마화의 위험성을 경계하다 : 도널드 P. 그레그, 『역사의 파편들』(창비, 2015)

홍석률

내일을 여는 역사

2015 .09

전통주의와 도덕주의 - 유성호 평론가의 『서정의 건축술』(창비, 2019)을 읽고

박동억

한국문학과 예술

2019 .09

고유명사로서의 소설 : 황정은, 『계속해보겠습니다』(창비, 2014)

이수형

자음과모음

2015 .03

매일의 오늘 동안 걷다가 그만 극장을 사버림 : 박솔뫼, 『우리의 사람들』(창비, 2021)

전승민

자음과모음

2021 .06

『개벽의 사상사』(창비, 2022)

야규 마코토

원불교사상과종교문화

2022 .06

빛을 향해 나아가기 ― 조온윤, 『햇볕 쬐기』(창비, 2022)

이정현

청색종이

2022 .06

아이돌과 팬, 순간의 광채를 살아가는 사람들 : 조우리, 『라스트 러브』(창비, 2019)

김효진

자음과모음

2022 .03

기억의 윤리, 혹은 트라우마에 머물기 : 전성태, 『두번의 자화상』(창비, 2015)

박인성

자음과모음

2015 .06

생명, 영혼 또는 타율성 — 이철호, 『영혼의 계보：20세기 한국문학사와 생명담론』(창비, 2013) —

차승기

개념과 소통

2015 .01

자본과 주체

하영진

현대사상

2022 .07

앨버트 S. 린드먼 (장문석 역), 『현대 유럽의 역사』 (삼천리, 2017)

문수현

서양사론

2018 .06

평화와 공존을 말하다 : 창비아동문고 300권 기념 동화집 『우리 함께 웃으며』 『우리 여기에 있어!』 창비 2019

강수환

창비어린이

2019 .06

대멸종 시대의 우울과 돌봄

권범철

문화과학

2024 .03

이기영의 「봄」에 재현된 저항의 양상 고찰

노연숙

시민인문학

2020 .01

자본주의를 넘어

장석준

황해문화

2023 .09

기후위기와 생물멸종 그리고 한국교회의 응답

장동현

세계와선교

2020 .01

인간의 멸종은 예견된 것인가?

신인철

타우마제인

2024 .09