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This study examined the structural relationships among the child’s playfulness, self-regulation, and ego-resilience. Through an examination of these relationship, this research aimed to analyze the direct and indirect influences of the child’s playfulness on self-regulation and ego-resilience. The participants of this study consisted of 359 children attending kindergartens in the Seoul and Gyeonggi-do area. The sample was analyzed using the SPSS 21.0, AMOS 21.0, and Maximum Likelihood method (ML). The significance of the indirect effects was tested by means of bootstrapping. The results of this study were as follows: (1) the child’s playfulness had a direct influence on relational ego-resilience; (2) the child’s playfulness directly affected self-regulation; (3) the child’s self-regulation directly affected relational and aptitudinal ego-resilience; and (4) the child’s playfulness was indirectly influential to relational resilience and resilient competency through self-regulation. The discussion also took into account the specific methods which can be used to enhance the child’s playfulness and self-regulation.
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[학술지(정기간행물)] - Barnett, L. A. / 1990 / Developmental benefits of play children / Journal of Leisure Research 22 (2) : 138 ~ 153
[학술지(정기간행물)] - Barnett, L. A. / 1991 / The playful child : Measurement of a disposition to play / Play & Culture 4 : 51 ~ 74
[학술지(정기간행물)] - Barnett, L. A. / 2007 / The nature of playfulness in young adults / Personality and Relationship Difference 43 : 949 ~ 958
[단행본] - Berk, L. E. / 2005 / Infants and Children / Pearson
[기타자료] - Block, J. / 1996 / Q and ego- resilience: Clarifying child Q set / Unpublished manuscript, Institute for Human Development, University of California, Berkely
[학술지(정기간행물)] - Barnett, L. A. / 1991 / The playful child : Measurement of a disposition to play / Play & Culture 4 : 51 ~ 74
[학술지(정기간행물)] - Barnett, L. A. / 2007 / The nature of playfulness in young adults / Personality and Relationship Difference 43 : 949 ~ 958
[단행본] - Berk, L. E. / 2005 / Infants and Children / Pearson
[기타자료] - Block, J. / 1996 / Q and ego- resilience: Clarifying child Q set / Unpublished manuscript, Institute for Human Development, University of California, Berkely
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