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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2019.2
- 수록면
- 5 - 28 (24page)
- DOI
- 10.18541/ser.2019.02.18.1.5
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연구목적: 가상현실 기반의 게임 프로그램을 활용한 특수학급에서의 체육수업이 자폐성 장애 고등학생의 기초체력과 주의집중력에 미치는 영향에 대해 알아보기 위해 실시되었다. 연구방법: 2개 고등학교 5개 특수학급의 자폐성 장애 학생 10명을 연구대상으로 사전-사후검사 통제집단 설계를 적용하여 집단별 평균 점수를 활용한 공분산분석(ANCOVA)을 통해 중재의 효과를 검증하였다. 독립변인으로는 XBOX 키넥트 스포츠 프로그램을 활용한 체육수업으로 10주간 총 30회기의 중재가 이루어졌으며, 종속변인은 장애학생 건강체력평가(PAPS-D)와 ATA주의집중 검사를 통해 변화를 관찰하였다. 연구결과: 실험집단이 통제집단에 비해 기초체력과 주의집중의 모든 하위 영역에서 유의미한 효과가 있는 것으로 확인되었다. 결론: 본 연구의 중재가 기초체력과 주의집중에 긍정적 영향을 줄 수 있는 하나의 수업 접근방법임을 제시하였고, 가상현실 기반의 다양한 신체 활동을 통한 효과에 대해 추가적인 연구가 필요함을 시사하고 있다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (53)
참고문헌 신청
강민수 / 2015 / 가상현실 댄스프로그램이 지적장애청소년의 신체적응행동과 효과성에 관한 연구 / 초등교육연구 26(1):253~262
강선영 / 2015 / 지적장애아동의 기능성 게임 참여에 따른 행동변화 및 운동수행능력 / 융합보안 논문지 15(4):149~154
강유석 / 2011 / 비디오 게임을 이용한 가상현실 운동프로그램이 뇌성마비 학생의 기능성 운동능력, 시지각능력 및 균형능력에 미치는 영향 / Journal of exercise rehabilitation 7(4):79~89
강유석 / 2015 / 비디오게임을 활용한 가상현실 운동프로그램이 발달장애성인의 건강체력 및 신체활동수준에 미치는 영향 / 한국특수체육학회지 23(4):15~29
경상남도교육청 / 2016 / 장애학생 건강체력 종목과 실시방법 매뉴얼 / 경상남도교육청
강선영 / 2015 / 지적장애아동의 기능성 게임 참여에 따른 행동변화 및 운동수행능력 / 융합보안 논문지 15(4):149~154
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강유석 / 2015 / 비디오게임을 활용한 가상현실 운동프로그램이 발달장애성인의 건강체력 및 신체활동수준에 미치는 영향 / 한국특수체육학회지 23(4):15~29
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