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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국학교사회복지학회 학교사회복지 학교사회복지 제31권
발행연도
2015.1
수록면
253 - 279 (27page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

빈곤대물림 가족 청소년의 대응기제
강지나 사회복지학과 사회복지정책 전공 2016.01 학위논문

2015

빈곤 청소년의 빈곤대물림 경험과 진로전망
강지나 학교사회복지 2015.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 빈곤대물림 가족의 청소년 13명을 연구 참여자로 선정하여 그들의 생애사 전체를 듣고 빈곤대물림이 이루어지는 과정의 경험과 이후 진로전망에 대해 문화기술지의 방법으로 탐색하였다. 청소년의 부모세대는 어린시절 가난한 조부모 밑에서 제대로 돌봄과 교육지원을 받지 못하고 성장했으며, 성인이 되어서는 불완전노동시장을 전전해왔다. 그와 함께 친척들 간에 자원경쟁, 사건사고로 인한 잦은 이동, 가족해체, 병력이나 장애 등을 경험하면서 청소년에게 돌봄의 공백을 제공하였다. 청소년들은 빈곤대물림 경험을 해오면서 욕구를 통제하고 조절하는 힘을 길렀고, 그 힘을 바탕으로 진로탐색을 전략적으로 했으나, 정보의 부족과 부실, 인적자원의 결핍, 지지체계의 결핍 등으로 부모세대와 같은 불완전노동시장에 진입할 가능성이 커 보인다. 이 과정은 문화기술지적으로 빈곤대물림에서 경험해 온 불안정한 삶을 탈피하기 위해 안정성을 추구하지만 결국은 다시 불안정한 삶으로 진입하게 되는 경로를 보여준다. 이런 내용을 기초로 빈곤대물림 가족의 청소년들을 실질적으로 도와줄 수 있는 지역아동센터 등의 복지프로그램과 공교육 안에서 진행되는 지원제도, 그리고 진로전망을 실질적으로 도와줄 수 있는 프로그램을 제시하였다.
#빈곤대물림 가족 #청소년 #경험 #진로전망 #문화기술지 #Poor Youth #Persistence of Poverty between Generations #Experience #Career Expectation #Ethnography

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참고문헌 (44)

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Bladen, J. / 2006 / The Persistence of Poverty across Generations: A View from Two British Cohorts / The Policy Press google schola Breen, R. / 2005 / Inequality of Oppor google schola 강수택 / 1998 / 일상생활의 패러다임: 현대사회의 이해 / 민음사 google schola 강영배 / 2009 / 사회적 배제의 관점에서 본 청소년 문제 및 정책에 관한 고찰 / 청소년복지연구 11 (4) : 101 ~ 127 dbpia 강현아 / 2010 / 빈곤이 위험한 지역사회 환경을 통해 청소년의 우울 및 불안에 미치는 영향 / 사회복지연구 41 (3) : 327 ~ 348 google schola

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