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저자정보
저널정보
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 홀리스틱융합교육연구 제17권 제3호
발행연도
2013.1
수록면
181 - 204 (24page)

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Many leadership theories recognized difficulties in explaining leadership using a single domain and acknowledged that leadership research needs to progress to the next level of integration. In this regard, the purpose of this research was to integrate extant leadership concepts to conceptualize a holistic leadership model that consists of multiple dimensions. Particularly among the intellectual, emotional, behavioral, ethical, and spiritual dimensions, the proposed model regarded spirituality as a pivotal dimension that underlies and influences the others and viewed a leader as a whole person who seeks for meaning of work, belonging to a community, and inner life, while serving. Based on the proposed arguments, implications for future research and practice were discussed.
#전인적 인간으로서의 리더 #통합적 리더십 모델 #영성 리더십 #leader as a whole person #holistic leadership model #spiritual leadership

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참고문헌 (72)

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Bass, B. M. / 1990 / Bass & Stogdill's handbook of leadership / The Free Press google schola George, J. M. / 2000 / Emotions and leadership: The role of emotional intelligence / Human Relations 53:1027~1055 google schola Geula, K. / 2004 / Emotional intelligence and spiritual development / Paper presented at the Forum for Integrated Education and Educational Reform sponsored by the Council for Global Integrative Education google schola Giacalone, R. A. / 2003 / Toward a science of workplace spirituality, In Handbook of workplace spirituality and organizational performance / M. E. Sharpe :3~28 google schola Gini, A. / 1997 / Moral leadership: An overview / Journal of Business Ethics 16(30):323~330 google schola

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