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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
강은주 (총신대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 한국열린유아교육학회 2019년도 추계학술대회
발행연도
2019.11
수록면
415 - 428 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

다문화가정 유아들의 자아정체감, 자존감, 언어문화적 자원개발을 위한 이중언어 그림책 출판의 필요성
강은주 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 2019.11 학술대회자료

2016

다문화 가족의 자존감 향상을 위한이중언어 그림책을 활용한 독서치료적 접근에 대한 고찰
강은주 독서치료연구 2016.06 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 국내에 증가하는 다문화가정 인구추세를 고려하여 이중언어문화를 일상적으로 경험하는 다문화가정 유아들의 자아정체감, 자아존중감, 언어-문화적 자원에 대한 현황을 문헌적으로 고찰해보고 이러한 문제들을 해결할 방안을 찾기 위한 선행연구들의 문헌고찰을 통해 후속연구의 기초자료를 얻는 것이다. 2067년 4000여만 추계 인구 중의 30만에 해당될 다문화자녀들의 인구분포도를 고려해볼 때 그들의 모국어와 모국문화의 이중적 발달은 그들만이 가진 언어문화적 자원을 극대화 하여 국내 뿐만 아니라 주변국가들과의 글로벌 소통과 교류의 핵심역할을 할 수 있는 미래 인력 자원으로 존중 받아야 함에도 불구하고 그들은 낮은 자아정체감과 자아존중감은 대체로 낮은 것으로 드러났다. 그들의 낮은 자아정체감, 자아존중감을 높이는 동시에 언어문화적 자원을 극대화할 수 있는 방안은 언어발달의 폭발시기인 유아기부터 이들의 모국어와 한국어 이중언어 전래동화 그림책 기획, 번역, 출판, 보급, 교육자원과 가정과의 연계 자원으로의 활용한다면 그들의 이중언어적 자아정체감, 자아존중감 뿐만 아니라 미래 한국의 다문화 사회의 주역으로, 글로벌 네트워크의 인력자원으로 성장하여 한국내의 다문화 사회와 한국-주변국가들과의 활발한 언어문화의 소통자의 역할을 하게 될 것이다, 이들의 언어문화적 자원 활용을 극대화 할 수 있는 교육적 과제중의 하나인 이중언어 교육과 그 구체적 매체로서의 이중언어 전래동화 그림책의 기획, 출판, 보급과 교육적 활용의 시대적 요청이 선행연구 문헌 고찰을 통해 드러났다.
#다문화 가정 유아(children from multi-cultural families) #자아정체감(self identification) #자아존중감(self esteem)언어문화적 자원(lingual-cultural resources)

목차

Ⅰ. 서론: 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 다문화가정 유아들의 국내 현황
Ⅲ. 다문화 유아들의 이중언어발달과 자아정체감과 자아존중감
Ⅳ. 연구결과
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