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고등학교 《국어》 교과서와 《언어와 매체》 교과서의 국어사 교육 내용 분석
한말연구
2022 .09
독서 · 작문 교육에 대한 교육과정사적 성찰과 전망
국어교육연구
2016 .02
문법 태도 교육 내용으로서 ‘국어 사랑과 국어 의식’에 대한 비판적 소고-국어과 교육과정 및 국어 교과서에 제시된 양상을 중심으로-
한말연구
2018 .01
국어생활사 교육을 위한 조선어과 교과서의 비판적 고찰 -사회언어학적 분석을 바탕으로-
인문과학연구
2018 .08
국어교육의 북한어 이해 교육에 대한 비판적 검토
국어교육연구
2015 .06
실시간 원격 강의 환경에서의 국어사 교육
한말연구
2021 .09
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
미국에서의 한국어 교육 현황과 전망 - 재미 동포의 인식 조사를 바탕으로 -
언어와 문화
2015 .01
1950-60년대 학습자가 인식한 한국어교육 환경 연구 -개신교 선교사 학습자를 중심으로-
언어와 문화
2017 .01
「한국어 공교육 교육과정」 변화와 개선 방향
한국언어문학
2018 .01
생태언어학 관점의 국어사 교육 방향 모색
우리말글
2016 .03
대학 기관 한국어 교재의 종적 분석 연구 -연세대학교 한국어학당의 사례를 중심으로-
외국어로서의 한국어교육
2019 .01
한국어 교육 정책의 이론화를 위한 시론
이중언어학
2016 .01
과학의 언어에 대한 국어교육적 접근 : 국어 · 과학 융합 교육의 방향 설정을 위한 시론
국어교육연구
2015 .06
최근 대만 역사교과서의 한국사 인식 변화 - 101과강 『선수역사(選修歷史)』와 108과강 『역사(歷史)2』 비교 분석
동북아역사논총
2021 .03
원리 중심의 국어 규범 교육 방안 모색
한말연구
2017 .01
말을 두고 말해본다
중국조선어문
2017 .03
해방 후 국어 의식의 형성과 전개 : 어문민족주의적 국어 의식의 계승과 변화의 맥락을 중심으로
한국어학
2017 .02
제1차 교육과정기 발행 『중등국사』 (역사교육연구회 엮음) 교과서의 특성과 의의
역사교육
2018 .06
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