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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
刘勇强 (北京大学)
저널정보
한국중어중문학회 한국중어중문학회 학술대회 자료집 한국중어중문학회 2019년도 추계연합국제학술대회
발행연도
2019.11
수록면
17 - 27 (11page)

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《汉语大词典》对“知识”的解释是：“人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。”知识不仅包括庞大的知识体系，也包括悠久的知识传统，它通过各种方式记录与传播。而小说作为一种叙事文体，描写对象无所不包，天然具有极高的知识含量。不但如此，由于中国古代小说的传统、类型及作者的知识修养与艺术追求等原因，知识含量还可能被有意识的利用，成为小说艺术世界的构成要素。
阐释与研判小说的理论方法虽然千差万别，但大体有两个维度，一是艺术的，涉及审美、语言、 叙事、结构等诸多层面；一是思想的，涉及主题、道德、情感、历史等层面。我以为，小说的阐释与研判还应有一个知识的维度。在以往的研究中，我们也可以看到一些有关小说知识的研究，其中有的是对小说中知识进行提取并作辞书式研究，有的则是对小说中的知识进行定向扫描与归纳，如有关小说中民俗、信仰、饮食、服饰等方面的研究。这些研究为阅读与阐释小说提供了知识学的基础，从不同知识领域确立小说的认识价值。不过，就基本形态而言，不少这方面的研究还游离于小说本体研究之外，既与艺术研究脱离，又未能成为小说思想研究的有机组成部分，更未能理论化、系统化并成为小说研究的自觉尺度。我以为，小说的知识学研究，着眼点在于小说家如何将知识与艺术结合起来，使“知识”成为艺术体系的构成要素，如同“形象”、“环境”、“语言”等艺术体系的其他构成要素，从而思考如何更全面地、以文学为本位地分析大量存在于小说中的知识性问题。

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