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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제18권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
345 - 352 (8page)

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본 연구는 간호대학생의 임파워먼트, 학업탄력성, 긍정심리자본의 관련성을 파악하고, 간호대학생의 긍정심리자본에 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 Y시와 S시에 소재하고 있는 3개 대학교 간호대학생 200명을 대상으로 하였으며, 2019년 4월 20일부터 5월 10일까지 설문조사를 통해 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test one-way ANOVA, Scheffe test, Pearson`s correlation coefficient, 다중회귀분석을 통해 분석하였다. 간호대학생의 긍정심리자본은 임파워먼트(r=.610, p<.001), 학업탄력성(r=669, p<.001)에 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 긍정심리자본에 영향을 미치는 요인은 학업탄력성이었으며 이들의 설명력은 58.7이었다(F=19.47, p<.001). 본 연구결과를 바탕으로 간호대학생의 긍정심리자본을 강화하기 위해 학업탄력성을 높일 수 있는 교육프로그램 개발이 필요할 것으로 생각된다.
#Empowerment #Academies #Psychology #Nursing #Students

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참고문헌 (30)

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F. Luthans. / 2002 / Positive organizational behavior : Developing and managing psychological strengths / The Academy of Management Executive 16(1):57~75 google schola 이순늠 / 2017 / 긍정심리자본에 대한 개념분석 / 간호행정학회지 23(2):181~190 dbpia 김유미 / 2016 / 간호대학생의 셀프리더십과 학습몰입의 관계에서 긍정심리자본의 매개효과 / 한국산학기술학회논문지 17(7):112~122 dbpia 정은 / 2018 / 간호대학생의 긍정심리자본, 학업스트레스, 학업성취도가 그릿(Grit)에 미치는 영향 / 디지털융복합연구 16(9):309~317 dbpia 김유미 / 2017 / 간호대학생의 감성지능이 긍정심리자본과 심리적 웰빙에 주는 교육적 함의 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 7(7):309~323 dbpia

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