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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
무용역사기록학회 무용역사기록학 무용역사기록학 제56권
발행연도
2020.1
수록면
97 - 116 (20page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2023

현대무용전공 대학생의 표현력 향상을 위한 APIECE 프로그램 참여 경험 탐색 +
박근태 무용역사기록학 2023.06 학술저널

2020

현대무용전공 대학생의 감정이입능력이 무용정서 및 무용표현력에 미치는 영향
박근태 무용역사기록학 2020.01 학술저널

2019

현대무용전공 대학생의 무용표현력 향상을 위한 APIECE 프로그램 개발과 효과
박근태 무용학과 2019.01 학위논문

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이 연구는 현대무용전공 대학생의 감정이입능력이 무용정서와 무용표현력에 미치는 영향을 규명하는데 연구의 목적이 있다. 연구대상은 서울, 부산, 경기, 전라 총 4개 지역에 소재한 대학교 각 1개교씩현대무용을 전공하는 대학생 총 169부를 표집하였다. 조사도구는 감정이입능력과 무용정서 및 무용표현력 설문지를 사용하였으며, 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 상관분석, t-test, ANOVA, 다중회귀분석을 실시하여 연구가설을 해결하였다. 그 결과, 첫째 현대무용전공 대학생 중 남학생과 무용참여기간 9~11년 학생들에게서 신체표현능력이 높았으며, 4학년에게서 인지적 능력이 높았다. 둘째, 현대무용전공 대학생의 감정이입능력은 재미와 활력 및 긍지와 성취에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 현대무용전공 대학생의 감정이입능력은 무용표현력에 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 현대무용전공 대학생의 무용정서의 재미와 활력은 무용표현력의 무용능력성취에 유의한 영향을 미쳤다. 이러한 연구결과는 현대무용전공생을 가르치는 대학 교과과정에서 무용표현력을 교육하는데 기초적 자료를 제공할 것으로 기대한다.
#Contemporary dance #College student #Empathy #Dance emotion #Dance expression

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