임상실습 중 간호대학생의 스트레스, 수면의 질이 우울에 미치는 영향

권미형

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자료유형: 학술저널

저자정보: 권미형 (Pai Chai University)

저널정보: 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회논문지 한국컴퓨터정보학회 논문지 제25권 제10호(통권 제199호)

발행연도: 2020.10

수록면: 169 - 177 (9page)

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본 연구는 간호대학생의 임상실습 중 스트레스와 수면의 질이 우울에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 연구대상은 일 지역 C 대학교 간호학과 재학생 중 임상실습을 한 학기 이상 경험한 3, 4학년이었으며, 총 107명의 설문자료를 분석하였다. 간호대학생 대부분이 임상실습 중 중정도 이상의 스트레스, 경도우울 이상의 우울을 경험하였으며, 수면의 질이 낮은 것으로 나타났다. 임상실습 중 간호대학생의 스트레스는 수면의 질(r=.393, p＜.001)과 약한 상관관계를 보였고, 우울은 스트레스(r=.588, p＜.001), 수면의 질(r=.591, p＜.001)과 강한 순 상관관계를 보였다. 임상실습중 우울에 영향을 미치는 요인은 스트레스와 수면의 질이었으며, 이 변인들에 의한 설명력은 49.9%였다. 따라서 임상실습 중 간호대학생의 스트레스를 완화시키고 수면의 질을 높일 수 있는 효율적인 관리방법 및 우울을 예방할 수 있는 적극적인 간호전략이 모색되어야 할 것이다.

#Stress #Sleep Quality #Depression #Nursing Students #Clinical Practice #스트레스 #삶의 질 #우울 #간호대학생 #임상실습

참고문헌 (41)

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Agnes Tiwari / 2006 / The effect of problem-based learning on students’ approaches to learning in the context of clinical nursing education / Nurse Education Today 26(5):430~438

S. V. Dunn / 2000 / Students' Perceptions of Field Experience Professional Development : A Comparative Study / Journal of Nursing Education 39(9):393~400

E.J Howkins / 1999 / How students experience professional socialisation / International Journal of Nursing Studies 36(1):41~49

Dominic Chan / 2002 / Development of the Clinical Learning Environment Inventory: Using the Theoretical Framework of Learning Environment Studies to Assess Nursing Students' Perceptions of the Hospital as a Learning Environment / Journal of Nursing Education 41(2):69~75

박현주 / 2010 / 일 간호대학생의 스트레스, 우울, 대처방법과 임상실습 만족도 / 한국간호교육학회지 16(1):14~23

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