초등학교 축구선수들의 칭찬 프로그램 효과 검증

김성훈; 신정택

doi:10.21097/ksw.2021.02.16.1.133

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김성훈 (연세대학교) 신정택 (동의대학교)

저널정보: 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제16권 제1호

발행연도: 2021.2

수록면: 133 - 138 (6page)

DOI: 10.21097/ksw.2021.02.16.1.133

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본 연구의 목적은 초등학교 축구선수들의 내적 성장에 도움이 되는 칭찬 프로그램을 구성· 적용한 후, 그 효과를 검증하는 것이다. 본 연구대상자는 초등학교 축구선수 28명으로 선정하였다. 본 연구대상자들은 선행연구, 전문가 회의를 통해 개발된 칭찬 프로그램을 적용하였다. 연구대상자들은 사전시기와 사후시기 자아존중감 검사지, 대인관계 검사지를 실시하였다. 본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 8주간 실시된 칭찬프로그램은 자아존중감에는 긍정적인 영향을 미치지는 못했다. 둘째, 8주간 실시된 칭찬프로그램 대인관계에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 미래연구에서는 초등학교 축구 선수들의 성장을 위한 다양한 프로그램 개발·적용 연구가 요구되며, 장기적으로 효과를 검증할 필요성이 있다.

#praise activities program #self-esteem #social relationship

참고문헌 (17)

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김해자 / 2011 / 또래칭찬프로그램이 초등학생의 자기효능감과 학교생활만족도에 미치는 영향

박성희 / 2005 / 꾸중을 꾸중답게 칭찬을 칭찬답게 / 학지사

성미옥 / 2003 / 초등학생의 자아존중감과 학교생활 만족도 향상을 위한 칭찬 프로그램 개발과 그 효과에 관한 연구

신지영 / 2013 / 또래 칭찬활동 프로그램이 초등학생의 교우관계와 학교생활만족도에 미치는 영향

오경애 / 2007 / 또래 칭찬활동 프로그램이 초등학생의 자아존중감과 학교생활만족도에 미치는 영향

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