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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김경철 (한국교원대학교) 한유진 (안산대학교) 김인애 (한국교원대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 한국열린유아교육학회 2020년도 추계국제학술대회
발행연도
2020.11
수록면
235 - 239 (5page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

유아의 그림을 통해 표현된 부모의 놀이에 대한 신념
김경철 ,  한유진 ,  김인애 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 2020.11 학술대회자료
유아의 그림을 통해 표현된 부모의 놀이에 대한 신념
김경철 ,  한유진 ,  김인애 열린유아교육연구 2020.06 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 유아의 그림에서 나타나는 부모의 놀이신념에 대한 유아의 인식을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 5세 유아 95명을 대상으로 가정에서의 놀이에 대한 그림그리기와 면담을 실시하고 놀이신념의 하위 요소인 ‘부모의 놀이 참여’, ‘부모의 놀이 선호’, ‘부모의 놀이 가치 인식’의 범주로 나누어 분석하였다. 연구결과, 3가지 범주의 11개 하위 범주로 구분되었다. 첫째, 유아가 인식하는 부모의 놀이 참여에 대한 이미지는 ‘일상에서 함께 놀이하는 부모’, ‘놀이를 지켜보는 부모’, ‘자녀와 놀아주기엔 바쁜 부모’, ‘가족행사를 통해 놀이하는 부모’로 나타났다. 둘째, 유아가 인식하는 부모의 놀이 선호에 대한 이미지는 ‘정적인 놀이를 선호하는 부모’, ‘동적인 놀이를 선호하는 부모’, ‘형제나 친구와 함께하는 놀이를 선호하는 부모’, ‘안전한 놀이를 선호하는 부모’로 나타났다. 셋째, 유아가 인식하는 부모의 놀이 가치 인식에 대한 이미지는 ‘유아가 놀이하는 것을 긍정적으로 바라봐주는 부모’, ‘유아가 놀이하는 것을 부정적으로 바라보는 부모’, ‘유아의 놀이보다 학습에 가치를 두는 부모’로 나타났다.
#부모(Parents) #놀이신념(Play belief) #그림분석(Analysis of the pictures)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론

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