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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Kim, Beom-Jun (Sungkyunkwan University)
저널정보
아시아건강운동학회 Journal of Asian Society for Health & Exercise The Journal of Asian Society for Health & Exercise Vol.3 No.1
발행연도
2021.6
수록면
69 - 85 (17page)

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The purpose of this study was to identify the mediating effects of emotional regulation on the relationship between athletic stress and cognitive evaluation in college level athletes. Four hundred fifty sets of questionnaires were distributed to registered soccer, baseball and basketball athletes at college level, and, after excluding 31 responses with problems, responses from 419 athletes were used for the analyses. Statistical techniques used in this study included frequency, exploratory factor, confirmatory factor, reliability, correlation, and multiple regression analyses using the SPSS Ver. 23.0 and AMOS 23.0. The results showed that, first, the socio-environmental factor of athletic stress variable positively influenced the challenge factor of cognitive evaluation variable while the athletic support (athletic stress) negatively influenced the challenge factor (cognitive evaluation). To the threat factor of cognitive evaluation, the competition factor had a positive effect while the athletic performance had a negative effects. Secondly, between the athletic stress and cognitive evaluation variables, the emotional regulation showed the mediating effect. Specifically, the re-evaluation and the suppression factors of the emotional regulation variable showed the mediating effects on the athletic performance, the athletic support, and the competition factors of athletic stress.
#Stress #Cognitive appraisals #Emotional Regulation

목차

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