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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신승엽 (상지대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제30권 제5호 (인문사회과학 편)
발행연도
2021.10
수록면
439 - 452 (14page)
DOI
10.35159/kjss.2021.10.30.5.439

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The purpose of this study was to examine the importance and satisfaction of selection property of university physical education classes using IPA method.
According to methods and procedures, the conclusions were as follow.
As a result of analyzing the average difference between importance and satisfaction, there were significant differences in ‘responsibility and sincerity’ for the ability of instructors, ‘various experiences’, ‘acquisition(improvement) of motor skills’, and ‘promotion of exchange between students’ for lecture effects. And there were significant differences ‘the number of students per class’ for the lecture environment, and ‘safety of facilities and equipment’ for lecture facilities, and ‘program considering interest’ for the program.
In the ranking analysis of the selection attributes, the importance was shown in the order of ‘Coping with Corona 19’, ‘Various experiences’, ‘Corona 19 prevention’, ‘Acquisition of exercise technology’, and ‘Time of use of facilities’. Satisfaction was expressed in the order of ‘Coping with COVID-19’, ‘Corona 19 Prevention’, ‘Providing exercise opportunities’, ‘Conversation with students’, and ‘Various experiences’.
Quadrant I is an attribute with both high importance and satisfaction, Quadrant Ⅱ is an attribute of high importance but low satisfaction, Quadrant Ⅲ is an attribute of both importance and satisfaction low, and Quadrant Ⅳ is an attribute of low importance but high satisfaction.
In this study, selection attributes were classified into quadrants Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ, and Ⅳ through the importance and satisfaction of selection attributes, and through this, it can be used as basic data for establishing and developing college liberal arts physical education.
#selection property #university physical education class #IPA method

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (26)

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권순용 / 2015 / 대학생의 스포츠 활동 참여인식 및 요구 - 교양체육, 대학 스포츠동아리 참여자 및 잠재적 참여자를 중심으로 - / 한국체육정책학회지 13(3):107~120 google schola 김동규 / 2020 / 교양체육 참여 대학생의 신체적자기효능감이 대학생활 만족도에 미치는 영향 google schola 김승환 / 2020 / 코로나19에 따른 대학 교양체육 실기수업의 온라인 수업 운영과 강사의 어려움에 대한 질적 사례 연구 / 한국사회체육학회지 (81):9~26 dbpia 김연정 / 2019 / 대학교양체육 참가자들의 수업만족, 심리적 웰빙, 여가지속간의 관계 분석 google schola 남광우 / 2016 / 대학생의 교양체육 수업만족과 신체적 자기효능감 및 행복의 관계 / 한국체육과학회지 25(6):943~955 dbpia

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