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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유희정 (부산가톨릭대학교) 이정희 (동의대학교)
저널정보
한국심리유형학회 심리유형과 인간발달 심리유형과 인간발달 제20권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
37 - 51 (15page)

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본 연구는 여대생의 진로장벽과 진로적응성의 관계에서 강점 활용의 조절효과를 알아보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 부산지역 2개 대학교 212명의 여대생을 대상으로 설문조사를 하고, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 여대생의 진로장벽과 진로적응성의 관계에서 강점 활용의 조절효과가 나타났다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 진로장벽은 강점 활용 및 진로적응성과 유의미한 부적상관관계를 보였으며, 강점 활용과 진로적응성은 유의미한 정적상관관계를 보였다. 둘째, 진로장벽은 진로적응성에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 우유부단한 성격과 자기명확성 부족, 필요성 인식 부족은 진로적응성에 유의미한 영향력을 보였다. 셋째, 강점 활용은 진로적응성의 관계에서 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 여대생의 진로장벽과 진로적응성의 관계에서 강점 활용의 역할을 확인해보았다는 점에서 의미가 있다. 이를 바탕으로 본 연구의 의의와 후속연구를 위한 제언들을 제시하였다. 주요어: 여대생의 진로장벽, 강점 활용, 진로적응성
#여대생의 진로장벽 #강점 활용 #진로적응성

목차

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참고문헌 (65)

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권기남 / 2017 / 지각된 진로장벽과 우연대처기술이 대학생의 진로적응성에 미치는 영향 / 교육혁신연구 27(3):283~305 dbpia 김민정 / 2014 / 대학생의 강점인식이 진로성숙도에 미치는 영향: 강점활용과 진로결정자기효능감의 매개효과 / 상담학연구 15(5):1811~1830 dbpia 김수정 / 2012 / 문화적 자기, 성격유형, 직업가치유형에 따른 진로적응성 분석 google schola 김은영 / 2001 / 한국 대학생 진로탐색장애검사(KCBI)의 개발 및 타당화 연구 google schola 문승태 / 2012 / 대학생의 인간관계와 학습의 자기주도성 및 진로적응성의 관계 / 進路敎育硏究 25(3):39~60 dbpia

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