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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장승희 (신라대학교) 김영연 (신라대학교)
저널정보
한국음악교육학회 음악교육연구 음악교육연구 제46권 제2호
발행연도
2017.1
수록면
103 - 130 (28page)

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본 연구는 「음악교육연구」 학술지를 중심으로 유아음악교육 논문의 연구동향을 살펴 향후 후 유아음악교육 연구의 활성화 방안을 모색하고자 논문 발행 수, 연구대상, 연구자 수, 연구방법, 연구주제, 연도별 연구주제의 특성, 연구내용을 기준으로 내용 분석하였다. 연구 결과로서 1988년 이후 발행된 연구논문의 수는 총65편, 부모보다 유아 특히 만5세와 혼합 연령아가 주 연구대상, 1인 수행 연구 중심에서 최근 2인 이상 연구로 증가하는 추세, 양적 연구 중심에서 2000년 이후 질적 연구가 포함되는 추세, 교수학습방법이 주 연구주제인 점과 이론연구 대비 음악활동을 다룬 실천연구가 다섯 배 많은 점이 드러났다. 이상 본 연구의「음악교육연구」학술지에 개재된 유아음악교육 연구에 대한 논의는 유아음악교육 연구에 대한 이해를 돕고 향후 유아음악연구의 발전 방향을 제시를 통해 우리나라 유아음악교육 연구의 활성화에 도움이 될 것이다.
#Korean Journal of Music Education Research(KJRME) #early childhood music education #research trends

목차

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강은덕 / 2016 / 유아음악교육의 연구동향 분석: 1985-2015 / 한국보육지원학회지 12(1):83~101 dbpia 강은정 / 2009 / 만 4세 하늘반의 음악교육의 양상과 교수 방법에 관한 질적 연구 google schola 공미자 / 2008 / 유아 창작음악극 활동이 유아의 창의성과 또래갈등해결 전략에 미치는 영향 / 육아지원연구 3(2):117~144 dbpia 곽경희 / 2013 / 누리과정 교사용 지도서의 음악 관련 활동 분석 / 유아교육연구 33(3):133~155 dbpia 교육과학기술부 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 google schola

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