지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2017.1
- 수록면
- 59 - 67 (9page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
This study introduces coding education using functional computer game and board game. We direct compare two different types of the educational game for coding education and their learning achievements. The purpose of this study is mainly to compare the effect of the difference of game type on the learner's attitude, learning immersion, education satisfaction and preference for elementary school and junior high school students. In this study, we considered the effect of game platform type on learning and we suggested that when designing an educational game for coding, the proper combination of these platforms are important.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (16)
참고문헌 신청
Moreno-Ger, P. / 2008 / Educational game design for online education / Computers in Human Behavior 24:2530~2540
Kristian Kiili / 2005 / Digital game-based learning:Towards an experiential gaming model / Internet and Higher Education 8:13~24
Kazimoglu, C / 2012 / A serious game for developing computational thinking and learning introductory computer programming / Procedia - Social and Behavioral Sciences 47:1991~1999
Omer Deperlioglu / 2013 / The effectiveness and experiences of blended learning approaches to computer programming education / Computer Applications in Engineering Education 21(2):328~342
Kenny, Grace / 2017 / Don’t Make the Player, Make the Game:Exploring the Potential of Gamification in IS Education
Kristian Kiili / 2005 / Digital game-based learning:Towards an experiential gaming model / Internet and Higher Education 8:13~24
Kazimoglu, C / 2012 / A serious game for developing computational thinking and learning introductory computer programming / Procedia - Social and Behavioral Sciences 47:1991~1999
Omer Deperlioglu / 2013 / The effectiveness and experiences of blended learning approaches to computer programming education / Computer Applications in Engineering Education 21(2):328~342
Kenny, Grace / 2017 / Don’t Make the Player, Make the Game:Exploring the Potential of Gamification in IS Education
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
기능성 게임을 활용한 코딩교육 프로그램 제안: ‘핵전쟁에서 개발자로 살아남기’를 중심으로
디지털콘텐츠학회논문지
2024 .10
-
메타버스 환경에 적합한 게임 플랫폼과 디바이스 몰입요소 분석 -한·중·일 인기게임 비교를 통해서-
멀티미디어학회논문지
2022 .06
-
A Study on Game Design Component Model using AHP
한국컴퓨터게임학회논문지
2024 .03
-
Study on environmental serious game design from the game UI/UX
한국컴퓨터게임학회논문지
2016 .01
-
아동의 게임이용 패턴에 따른 게임 지향적 삶의 차이
한국컴퓨터게임학회논문지
2015 .01
-
게임 구성요소를 중심으로 한 게임 분석 방법에 대한 고찰
한국게임학회 논문지
2015 .10
-
A Study on Comparative Analysis of Game Money Use Cases
한국컴퓨터게임학회논문지
2023 .06
-
기능성 게임을 활용한 코딩교육의 효과 및 학습 성취도 향상을 위한 연구
한국게임학회 논문지
2017 .08
-
게임규제 재설계 방안에 대한 연구
한국컴퓨터게임학회논문지
2017 .01
-
Designing and implementing casual game operations tools
한국컴퓨터게임학회논문지
2021 .01
-
게임 유통 플랫폼의 특성이 만족도 및 지속적 이용 의도에 미치는 영향
멀티미디어학회논문지
2023 .05
-
게임수학 시각체험 게임 설계 및 적용
멀티미디어학회논문지
2018 .12
-
청소년 게임이용자의 게임 이용형태 및 심리특성이 리더십에 미치는 영향
한국컴퓨터게임학회논문지
2016 .01
-
스토리텔링이 디지털 게임 개발에 미치는 영향에 관한 연구
디지털산업정보학회논문지
2018 .01
-
끝나지 않는 게임
건축
2016 .11
-
A Study on the Importance of Initial Experience of Mobile Game
한국컴퓨터게임학회논문지
2017 .01
-
코딩 교육을 위한 그래픽 기반의 게임 제작 도구 개발
대한전자공학회 학술대회
2019 .11
-
퍼베이시브게임의 게임플레이와 공간인지의 관계에 대한 고찰
한국컴퓨터게임학회논문지
2017 .01
-
Improvement of Cognitive Function from Convergence of Sensory Stimuli in Digital/Analog-based Board Games
IEIE Transactions on Smart Processing & Computing
2020 .02
-
게임 창작 활동이 초, 중등생의 소프트웨어에 대한 이해에 미치는 효과 연구
한국컴퓨터게임학회논문지
2015 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0