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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜진 (인천대학교)
저널정보
한국윤리교육학회 윤리교육연구 윤리교육연구 제49호
발행연도
2018.1
수록면
91 - 119 (29page)

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본 연구는 학생의 회복탄력성 증진을 위한 자유학기 프로그램 시범교육 사례 연구이다. 본 논문에서 적용한 프로그램은 ‘회복탄력성 Go Go!’로, 학생들이 자신의 삶 가운데서 겪게 될 도전과 선택, 그리고 실패의 경험들을 보다 긍정적인 자세로 받아들일 수 있도록 도와주는 것을 목표로 한다. 본 사례 연구는 2017년 1학기와 2학기에 각각 인천 A 중학교와 김포 B 중학교 학생들을 대상으로 진행되었으며, 프로그램운영 결과 회복탄력성 전체 평균 점수가 향상되었고, 중위요인(자기조절능력, 대인관계능력, 긍정성) 중 일부 점수가 통계적으로 유의미하게향상됨을 확인할 수 있었다. 비록 제한적인 사례와 결과이지만, 본 연구를 통해 회복탄력성 프로그램 운영이 학생들에게 긍정적인 영향을줄 수 있음을 확인하였으며, 보다 효과적인 프로그램 운영을 위해 필요한 사항들을 발견하였다. 학생들의 회복탄력성을 향상시킬 수 있는더욱 실질적이고 효과적인 프로그램 개발 과정에 있어서 본 연구가 의미 있게 활용될 수 있기를 기대한다.
#Resilience #Student education #Free semester program #Character education

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