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자료유형
학술저널
저자정보
조혜진 김성록 (공주대학교)
저널정보
한국관광레저학회 관광레저연구 관광레저연구 제33권 제10호(통권 제170호)
발행연도
2021.10
수록면
23 - 40 (18page)
DOI
10.31336/JTLR.2021.10.33.10.23

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As urban regeneration projects resolving the problem of regional decline begin to expand, urban regeneration educational programs are on the rise as an important element for urban regeneration projects. In such a context, the present study examines whether urban regeneration educational program affects student satisfaction and educational transfer with students as the subjects of the study, and confirms whether student satisfaction, as a moderating effect, affects the transfer of training. The results of the study derived three factors depending on educational content: educational design, education quality, and educational communication. The study found that an increase in educational design and communication between students leads to an increase in transfer of training. Second, transfer of training, appeared to be higher with a higher level of educational design and educational communication. Third, Educational communication appeared to have a significant effect on transfer of training. The study attempts to increase student faction by conducting education based on communication with students when operating educational programs in the future. It also attempts to provide practical implications for expanding the level of understanding.
#교육프로그램(Educational Program) #교육만족도(Education Satisfaction) #교육훈련전이 (Transfer of Training)

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (42)

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