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이 연구는 한국어 수업에서 사용할 수 있는 방탄소년단 콘텐츠를 살펴보고 이를 한국어 초급 수업에서 활용하는 방안을 제시하는 것을 목적으로 한다. 한국의 7인조 밴드 방탄소년단이 전세계적으로 인기를 끌면서 한국어를 배우고자 하는 학습자도 늘어나고 있다. 방탄소년단이 한국어 학습의 주된 동기이므로 방탄소년단 콘텐츠를 활용한 수업은 이들의 학습 동기를 유지하는 데 도움이 될 것이다. 본 연구에서는 다양한 방탄소년단 콘텐츠의 종류와 플랫폼을 살펴보고 이를 활용하여 싱가포르 대학의 초급 한국어 수업에서 수업한 실제 사례를 제시할 것이다. 그리고 방탄소년단 콘텐츠를 활용한 수업의 효과를 밝히고 제안점을 논의할 것이다.
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