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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김규진 (세종대학교 무용학 박사)
저널정보
대한무용학회 대한무용학회논문집 대한무용학회 논문집 제80권 제2호
발행연도
2022.5
수록면
23 - 43 (21page)
DOI
10.21317/ksd.80.2.2

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The survey was conducted on 184 contemporary dance majors nationwide to examine the self-leadership effects of university life adaptation and verify the intermediate effects of college support. The results showed that self-leadership behavior-oriented strategies had a static effect on academic adaptation in college life, and that behavior-oriented and constructive thinking strategies had a static effect on social adaptation. Finally, it was found that professor support acts as an arbitrator in behavior- oriented strategies, academic adaptation, social adaptation, individual emotional adaptation, constructive thinking, and social adaptation. "Application and development of a self-directed education system," "improvement of self-directed awareness through follow-up research," and "school-level support for adapting to university life" were presented, focusing on the results and discussions.
#self-leadership #adaptation to college life #college support #contemporary dance #college dance

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