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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김덕수 (대구교육대학교)
저널정보
대동철학회 대동철학 대동철학 제99권
발행연도
2022.6
수록면
55 - 74 (20page)

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인권교육의 궁극적인 목표는 현실화, 즉 삶의 실천적 과정 속에서의 인권에 대한 이해와 적용이다. 인간은 자신의 삶을 통제하고, 그러한 통제에 영향을 미치는 결정을 스스로에게 부과할 수 있는 힘이 있어야 한다. 인간의 기본적 권리인 인권을 주권자로 제대로 행사하게 하는 것은 바로 자력화이다. 자력화를 위한 인권교육은 학생들이 책임 있는 독립적행위주체로서 살아가게 할 뿐만 아니라 사적이고 공적인 삶의 영역에서 적극적이고 능동적인 참여의 자세를 보다 공고히 하게 한다. 이렇게 볼 때, 자력화에 토대한 인권교육은우리로 하여금 일상에서 인권과 관련된 원리를 이해하는 차원을 넘어 우리 스스로가 행위주체로서 실천하는 차원으로 나아가게 한다. 이런 점에서 자율성은 인권 개념의 근본적 토대이며, 이 자율성을 통해 우리는 각자의 인권뿐만 아니라 사회적 삶의 참여 및 타인의 권리를 보호하고 존중하는 연대의 길로 나아갈 수 있다.
#인권 #인권교육 #자유 #자율성 #자력화 #human rights #human rights education #freedom #autonomy #empowerment

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