간호대학생의 재난에 대한 인식, 태도 및 준비도가 재난간호 기본수행능력에 미치는 영향

박안숙

doi:https://doi.org/10.37727/jkdas.2017.19.3.1625

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 박안숙 (중원대학교)

저널정보: 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제19권 제3호

발행연도: 2017.6

수록면: 1,625 - 1,636 (12page)

DOI: https://doi.org/10.37727/jkdas.2017.19.3.1625

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 간호대학생의 재난에 대한 인식, 태도 및 재난간호 준비도가 재난간호 기본수행능력에 미치는 영향을 파악해 봄으로써, 재난에 대응할 수 있는 간호역량을 갖추도록 재난간호 교육과 간호능력의 향상을 위한 기초자료 확보를 위하여 시도된 서술적 조사연구이다. 연구대상은 일 대학 간호학과 학생 228명을 대상으로 하였다. 자료는 기술통계와 t-검정, ANOVA를 이용한 차이검증, 상관관계 및 다중회귀분석 등으로 분석하였다. 대상자의 89.9%가 재난에 대해 보통 이상으로 알고 있었으며, 이 경우에 재난간호 기본수행능력이 유의하게 높았다(F=15.453, p<0.001). 재난에 대한 인식은 재난에 대한 태도와(r=0.195, p<.001), 태도는 재난간호 준비도와 (r=0.176, p<.001), 재난간호 준비도는 재난간호 기본수행능력과 유의한 양의 상관관계가 있었다(r=0.811, p<.001). 재난간호 기본수행능력에 영향을 미치는 요인은 재난에 대한 인식과 재난간호 준비도로 나타났으며, 설명력은 60.3%(F=131.659, p<0.001)였다. 본 연구결과 간호대학생들의 재난간호 수행능력을 증진시키기 위해서는 재난간호 준비를 보다 체계적으로 할 수 있도록 학년 단계별 체계화된 교육과정이 필요하며, 재난에 대해 높아진 인식을 재난간호로 구체화시키기 위한 모의상황을 설정하여 연습할 수 있는 실습교육을 고려할 필요가 있다.

#간호대학생 #인식 #재난간호 #준비도. #Nursing students #Awareness #Disaster nursing #Preparedness.

참고문헌 (25)

참고문헌 신청

안은경 / 2011 / 일부 권역 응급의료센터 간호사들의 재해대비상태에 대한 조사 / 군진간호연구 29(1):94~109

안은경 / 2013 / 간호학생의 재해관련 경험, 재해간호에 대한 인식 및 재해간호 핵심수행능력 / 디지털융복합연구 11(6):257~267

Fatma, A. A. I. / 2014 / Nurses knowledge, attitude, practices and familiarity regarding disaster and emergency / American Journal of Nursing Science 3(2):18~25

Fung, W. M. O. / 2008 / Nurses's perception of disaster: Implication for disaster nursing curriculum / Journal of Clinical Nursing 1(8):3165~3171

Gagnon, M. P. / 2013 / The impact of blended teaching on knowledge, satisfaction, and self-directed learning in nursing undergraduates: A randomized, controlled trial / Nursing Education Perspectives 34(6):377~382

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

박안숙

소속기관 중원대학교

주요연구분야 자연과학 > 수학·통계학

논문수 2 이용수 56

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (25)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)