Cancer Health Literacy and Cancer Screening Behaviors: A Systematic Review

곽영여; 김현리

doi:https://doi.org/10.15207/JKCS.2021.12.9.373

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자료유형: 학술저널

저자정보: 곽영여 김현리 (충남대학교)

저널정보: 한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제12권 제9호

발행연도: 2021.9

수록면: 373 - 385 (13page)

DOI: https://doi.org/10.15207/JKCS.2021.12.9.373

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The purpose of this paper is to systematically evaluate the relationship between cancer health literacy and cancer screening behaviors using global data. Following the preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses review guidelines, full-text articles published on PubMed, CINAHL, Embase, and Cochrane Library were reviewed until 31 January 2021. The reference lists of all selected studies have been also included. The cancer health literacy and cancer-screening behaviors of the participants aged ≥18 years were assessed. Seventeen studies that met the inclusion criteria were included. The cancer screening behaviors included mammograms, clinical breast cancer examination, Papanicolaou test, colonoscopy, and PSA screening. Eleven studies revealed a statistically meaningful relationship between the cancer health literacy and cancer screening behaviors. Further research should focus on developing effective interventions and guidelines on cancer health knowledge. The research scope of all areas of cancer health literacy and cancer screening behaviors should be extended to improve the cancer screening rates and public health.

#Health literacy #Numeracy #Cancer Screening #Behavior #Systematic review

참고문헌 (38)

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C. P. Wild / World Cancer Report Cancer Research for Cancer Prevention

NATIONAL CANCER INSTITUTE / Understanding cancer: Cancer statistics

Rosalie F. Young / 2005 / Breast cancer screening barriers and mammography completion in older minority women / Breast Cancer Research and Treatment 89(2):111~118

Kyounghae Kim / 2019 / The Association Between Health Literacy and Breast and Cervical Cancer Screening Behaviors / Nursing Research 68(3):177~188

D. Nutbeam. / 2000 / Health literacy as a public health goal : a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century / Health promotion international 15(3):259~267

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