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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문신 (우석대학교)
저널정보
한국비평문학회 비평문학 비평문학 제89호
발행연도
2023.9
수록면
157 - 181 (25page)
DOI
10.31313/LC.2023.09.89.157

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이 논문은 청소년시가 창작되고 있는 현재적 상황을 분석한 후, 청소년시의 미적 목표를 제안하는 데 목적이 있다.
2010년 이후 본격적으로 나타난 청소년시는 주로 청소년의 삶을 청소년 화자를 통해 청소년에게 전달해왔다. 청소년시가 청소년 화자를 내세운 건 청소년 독자와 원활하게 소통하기 위해서다. 이에 따라 이 논문은 청소년시에 강조되고 있는 청소년 화자의 발화 특징을 두 가지로 요약하였다. 성장 지향의 정체성과 불확실성에 기반한 존재론적 가능성이다.
이러한 특징적 발화행위를 뒷받침할 수 있도록 이 논문은 청소년시의 세가지 미적 목표를 제시하였다. 세계 인식의 내용, 지도 원리의 적용, 자아정체성 형성이 그것이다. 미적 목표에 도달하게 되면 청소년시는 청소년의 내면적 성장을 도모하고, 청소년이 기성세대와 융합할 수 있는 사회화에 기여하며, 경험 현상 이면에 감추어진 사태의 본질에 다가갈 수 있게 해줄 것이다.
#청소년시 #청소년문학 #청소년 #청소년다움 #장르 #발화행위 #youth poetry #youth literature #youth #adolescentness #jenre #locutionary act

목차

국문 초록
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문학적 담화 양식으로서 청소년시: ‘청소년다움’의 발화
Ⅲ. 청소년시의 미적 현재
Ⅳ. 청소년시의 미적 목표
Ⅴ. 나오며
참고문헌
Abstract

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