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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2023.10
- 수록면
- 697 - 703 (7page)
- DOI
- 10.5762/KAIS.2023.24.10.697
이용수
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본 연구는 미술치료 대학원생의 미술 실기작업과 경력몰입, 소진 간의 관계를 알아보고 미술 작업과 소진과의 관계에서 경력몰입의 매개효과를 검증하는 데 목적이 있다. 연구 대상자는 미술치료 대학원의 석박사 과정 학생 171명으로 이들은 최소 2학기 이상 등록하였고 1년 이상 임상 실습을 해왔거나 미술치료사로 재직하고 있다. 연구도구는 미술실기, 심리적 소진, 경력몰입 척도를 사용하였다. 자료분석 방법으로는 기술통계와 상관분석, 회귀분석, 부트스트래핑을 실시했다. 연구 결과 첫째, 미술치료 대학원생의 미술 실기와 경력몰입 간에는 유의한 정적 상관이 있었고, 경력몰입과 소진 사이에는 유의한 부적 상관이 있었다. 둘째, 미술 실기는 심리적 소진을 감소시키는 방향으로 영향을 미쳤다. 셋째, 미술치료사의 경력몰입은 미술 작업과 소진 간의 관계에서 부분 매개효과가 있음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는, 미술치료 대학원생이 심리적 소진을 예방하기 위해 미술 실기작업을 하는 것이 중요함을 시사한다고 할 수 있다.
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 본론
3. 논의
4. 결론
References
참고문헌 (39)
참고문헌 신청
G. Corey, M. Corey, P. Callanan, P. Issues and ethics in the helping professions(7th ed.). Brooks Cole Publishing, pp.63-66, 2007.
J. M. Raquepaw, R. S. Miller, “Psychotherapist burnout: a componential analysis”, Professional Psychology: Research & Practice, Vol.20, pp.32-36, 1989. DOI: http://dx.doi.org/10.1037/0735-7028.20.1.32
T. Remley Jr., B. Herlihy, Ethical, legal, and professional issues in counseling(6th ed.), Pearson, pp.25-56, 2019.
S. Choi. “A Qualitative study on graduate students’ experiences in art therapy program in Korea”, Korean Journal of Art Therapy, Vol.20, No.4, pp.659-674, 2013. DOI: https://doi.org/10.35594/KATA.2013.20.4.001
E. Kim, “Hermeneutic Phenomenological Understanding of the Live Experience of Art Museum Visits of Art Therapists Reporting Burnout”, Korean Journal of Art Therapy, Vol.22, No.6, pp.1743-1762, 2015. DOI: https://doi.org/10.35594/KATA.2015.22.6.009
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