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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김정숙 (김포대학)
저널정보
한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2009년도 춘계학술발표논문집
발행연도
2009.5
수록면
360 - 363 (4page)

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본 논문에서 각 학습자의 학습 방법이나 학습 태도와 일반 생활에서의 활동등을 총망라한 activity를 분석하여 학습자에게 최적의 개별학습이 이루어질 수 있는 u-Learning을 개발하였다. 먼저 학습자의 activity를 기록하는 activity template을 만들고 이를 사례기반 추론(case-based reasoning)을 이용해 추론한 결과로 학습자에게 최적의 맞춤형 학습이 진행될 수 있는 학습 내용과 학습 시나리오를 제시하고 학습을 진행하며 특히 학습자에게 필요한 학습 도우미도 추론된 결과를 기반으로 인지적이고 창의적인 지도가 이루어질 수 있도록 활용할 수 있는 시스템이다.

목차

요약
1. 서론
2. 관련연구
3. 학습자의 activity와 사례기반 추론 기법을 통한 맞춤형 u-Learning
4. 설계 내용
5. 결론 및 향후 연구과제
참고문헌

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