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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
홍유정 황주성 (서울과학기술대학교)
저널정보
문화방송 방송과 커뮤니케이션 방송과 커뮤니케이션 제16권 제1호(2015년)
발행연도
2015.3
수록면
115 - 151 (37page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

정책의제설정에서 소셜미디어와 매스미디어의 역할에 관한 비교연구 : 광주 인화학교사건(도가니)을 사례로
홍유정 ,  황주성 방송과 커뮤니케이션 2015.03 학술저널

2014

정책의제설정 과정에서 소셜미디어가 미치는 영향에 관한 연구 : 광주 인화학교사건(도가니)을 사례로
홍유정 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 정책의제설정 과정에서 소셜미디어와 전통미디어가 어떠한 차별적 역할을 수행하는지를 분석하고자 했다. 이른바 ‘도가니’ 사건으로 불리는 광주 인화학교사건을 대상으로 트위터와 신문, TV 등을 비교함으로써 두 미디어 간 시간적ㆍ유형적ㆍ내용적 역할의 차이를 찾아내고자 했다. 연구 분석틀로 콥(Cobb)과 로스(Ross)의 외부주도모형을 적용하였다. 연구결과, 첫째 영화 ‘도가니’ 개봉 2주 전부터 트위터가 매스미디어를 2~3일 차로 앞서면서 ‘도가니’를 상징으로 여론의 관심을 유도하고 공감을 형성하는 역할을 수행하였다. 둘째, 트위터는 상대적으로 공공의제를 더 많이 언급한 반면, 매스미디어는 사회이슈를 가장 많이 언급하였고 정책의제를 그 다음으로 많이 언급하였다. 끝으로 두 미디어의 내용적 차이를 살펴본 결과, 트위터는 영화, 인권 등 연성 키워드를 중심으로 문제의식을 제기하고 참여를 촉구하는 반면, 매스미디어는 실제 사건, 사실 등 경성 키워드를 중심으로 사건을 전달하고자 하였다.
#미디어별 의제설정 #정책의제설정 #매스미디어 #소셜미디어 #광주 인화학교사건 #Policy Agenda-setting Process #Social Media #Mass Media #Dogani

목차

1. 연구의 배경 및 문제제기
2. 이론적 배경과 연구문제
3. 연구 분석틀과 연구방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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