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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제15권 제4호
발행연도
2015.12
수록면
259 - 279 (21page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

유아교사의 회복탄력성 및 교수효능감이 조직몰입도에 미치는 영향
강정희 ,  안진경 한국보육학회지 2015.12 학술저널
유아교사의 회복탄력성 및 교수효능감이 조직몰입도에 미치는 영향
강정희 교육학과 2015.01 학위논문

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본 연구는 유아교사의 회복탄력성, 교수효능감과 조직몰입도를 알아보고, 회복탄력성, 교수효능감과 조직몰입도의 각 변인에 대한 관계를 밝히고, 회복탄력성과 교수효능감이 조직몰입에 미치는 상대적 영향력을 밝히는데 목적이 있다. 연구대상은 전라북도 K시 유치원과 어린이집에 근무하는 유아교사 264명이다. 연구도구는 회복탄력성 검사(김주환, 2011), 교수효능감 검사(이분려, 1999)와 조직몰입도 검사(강지영, 2009)이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 회복탄력성, 교수효능감 및 조직몰입도는 평균보다 높은 수준인 것으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 회복탄력성, 교수효능감 및 조직몰입도 전체와 각 하위요인간에 유의미한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 유아교사의 조직몰입도 전체에 영향을 주는 회복탄력성과 교수효능감하위변인을 단계적으로 투입한 결과, 긍정성과 일반적 교수효능감 및 대인관계능력이 설명력을 보였다.
#유아교사 #organizational commitment #efficacy #resilience #교수효능감 #회복탄력성 #조직몰입도 #early childhood teacher

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