메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
홍석희 (Dongduk Women’s University) 성미영 (Dongduk Women’s University)
저널정보
가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제36권 제4호(통권 제152호)
발행연도
2018.12
수록면
149 - 164 (16page)
DOI
10.7466/JKHMA.2018.36.4.149

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

유아의 정서표현에 대한 어머니의 태도가 유아의 정서조절 및 행동조절에 미치는 영향 : 교사-유아 상호작용의 조절효과를 중심으로
홍석희 ,  성미영 가정과삶의질연구 2018.12 학술저널
어머니의 정서표현 수용태도가 유아의 정서조절 및 행동조절에 미치는 영향 : 교사-유아 상호작용의 조절효과를 중심으로
홍석희 아동-심리학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study was to investigate the effect of attitudes toward expressiveness on children`s emotional regulation and behavior regulation through teacher-child interaction. For this purpose, 203 children (100 boys and 103 girls) attending day care centers in Seoul and Gyeonggi area, their mothers, and 25 homeroom teachers were included in the study. In order to measure, we used `PACES` and to measure child instability/negative emotion and emotional control. The `Behavior Control Ability Scale` was used to measure child behavioral control and was used to measure teacher-child interaction. The collected data were analyzed by and hierarchical multiple regression analysis. The results of this study are as follows. The higher was, lower the emotional regulation and behavioral control of the child was. Furthermore, the teacher-child interaction significantly controlled.
#유아의 정서표현에 대한 어머니의 태도(maternal attitude toward children's emotional expressiveness) #교사-유아 상호작용(teacher-child interaction) #유아의 정서조절 및 행동조절(child emotional regulation and behavior regulation)

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (74)

참고문헌 신청
고혜진(2005). 양육스트레스와 양육태도의 관계에 미치는 자 아탄력성의 중재효과 및 매개효과. 숙명여자대학교 일반대학원 석사학위논문. 권연희(2012). 유아의 정서조절전략과 유아-교사 관계가 위 축행동에 미치는 영향. 미래유아교육학회지, 19(4), 341-363. 김명자(1991). 유아교육기관의 질과 유치원 교사의 직무만족 도에 관한 연구. 이화여자대학교 일반대학원 석사학 위논문. 김문신(2003). 어머니의 정서표현과 정서표현수용태도가 아 동의 자기조절능력에 미치는 영향. 숙명여자대학교 일반대학원 석사학위논문. 김민희(2010). 영아의 사회정서적 적응과 성, 연령, 기질 및 어머니 양육행동의 관계. 가톨릭대학교 일반대학원 박사학위논문.

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

아동관 변천 및 아동문학의 연관성 : 신 ‘일본 아동문학사’ 구성의 약진
미야케 오키코 아동문학평론 2016 .09
유아의 자기조절력과 교사-유아 관계가 유아의 사회적 행동에 미치는 영향
정지나 ,  김경회 한국생활과학회지 2015 .10
루소와 개혁교육학의 아동기 이해와 인격으로서의 어린이
정영근 한국영유아보육학 2002 .07
12 영웅여정단계 내러티브 분류에 기초한 애니메이션 분석 : <인크레더블>, <쿵푸팬더>, <라이온 킹>을 중심으로
김수정 애니메이션연구 2015 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2019-591-000311381