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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제9권 제12호
발행연도
2018.1
수록면
495 - 507 (13page)

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본 연구는 간호대학생의 간호정보활용역량과 문제해결능력, 자기주도적 학습능력, 임상수행능력의 인과관계에 대한 경로모형을 구축하고 검증하기 위해 시도되었다. 간호학과 4학년에 재학 중인 208명을 대상으로 설문지를 이용하여 2018년 6월 4일부터 6월 18일까지 자료를 수집하였다. 연구결과 간호대학생의 간호정보활용역량은 문제해결능력(γ=.70, p<.001)), 자기주도적 학습능력(γ=.53, p<.001)에 유의한 직접효과를 나타내고, 임상수행능력에 유의한 직접(γ=.31, p<.001) 및 간접효과(γ=.31, p=.007)를 나타냈다. 이들 변수들의 임상수행능력에 대한 설명력은 46.2%였다. 따라서 간호대학생의 문제해결능력, 자기주도적 학습능력 및 임상수행능력을 향상시키기 위해서는 간호정보활용역량을 강화시킬 수 있는 교육프로그램 개발을 권장한다.
#Nursing student #Nursing information literacy competency #Problem solving ability #Self-directed #Clinical performance ability

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Association of College and Research Libraries / Information literacy competency standards for higher education google schola H. A. Park / 2012 / Nursing Informatics / Hyunmoonsa google schola 김경환 / 2016 / 소셜미디어 건강정보서비스에 대한 융합적 소비자선호도분석방법 연구 / 한국융합학회논문지 7(5):181~188 dbpia Association of College and Research Libraries / Information literacy competency standards for nursing google schola N. M. Solomons / 2011 / Evidence-based practice barriers and facilitators from a continuous quality improvement perspective: An integrative review / Journal of Nursing Management 19(1):109~120 google schola

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