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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이혜용 (이화여자대학교) 이향 (메이슨코리아엘엘씨)
저널정보
한국현대언어학회 언어연구 언어연구 제31권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
451 - 478 (28page)

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Lee, HyeYong․Lee, Hyang. 2015. A Basic Study on the Development of Grading Scale Description in Korean Speaking Assessment—Focusing on the Functional Phase of Speech Sample Analysis Using Discourse Analysis. The Journal of Studies in Language 31.2, 451-478. Most grading scales of Korean language proficiency tests are based on existing grading scales that are not empirically verified. The purpose of this study is to develop an empirically verified scale descriptors. The ‘Performance data-driven approach’ that is suggested by Fulcher(1987) was used to develop the detailed description of characteristics for each level of performance. This study is focused on functional phase of speech samples analysis(coding data) to create explanatory categories of discourse skill into which individual observations of speech phenomena can be scored. The speech samples that were collected through this study demonstrated stages of speech that can be a foundation of a grading scale. The data used in the study was collected from 22 native speakers of Korean. Speech samples were recorded from simulated speaking test using REQUEST task, and transcribed for analysis. The transcript was analyzed using DA (discourse analysis). The result showed that REQUEST task needs to go through five functional phases in actual communication. Furthermore, this study found specific and detailed explanatory categories of discourse competence based on the actual native speaker’s speech data. Such findings are expected to contribute to the development of more valid and reliable speaking assessment. (Ewha Womans University․George Mason University, Korea)

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강승혜 / 2005 / 한국어 고급 말하기 평가 도구 개발 기초 연구 - 고급 말하기 토론 활동을 중심으로 - / 외국어로서의 한국어교육 30:1~21 dbpia 강현주 / 2013 / 한국어 말하기 평가의 구인으로서 상호작용능력 연구 google schola 국립국제교육원 / 2012 / 한국어능력시험의 CBT/IBT 기반 말하기 평가를 위한 문항유형 개발 / 국립국제교육원 google schola 김상수 / 2011 / 담화 분석을 통한 한국어 말하기 평가 연구: 의사소통 기능의 실현을 중심으로 / 한국어학 52:25~50 dbpia 金良遠 / 1994 / 한국어 말하기 능력 평가 방안 연구 google schola

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