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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조재욱 (경남대학교)
저널정보
한국지방정치학회 한국지방정치학회보 한국지방정치학회보 제11권 제2호
발행연도
2021.8
수록면
99 - 121 (23page)

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본 연구는 평화가치의 생산성을 담론, 정책, 교육 등을 중심을 살펴보고, 한계점을 논한후 생산성 향상을 위한 새로운 방향성을 짚어보았다. 문재인 정부는 우리 사회가 추구해야 할 최우선의 가치로 평화를 꼽았다. 2018년 판문점 선언 이후 한반도는 분위기 반전을 보였으며, 이는 곧 평화가치 구현의 발판을 마련하는 초석이 되었다. 그러나 현 시점에서 평화가치는 다른 가치들과 대치되거나 상반된 개념으로 부각되고 있으며, 평화만들기를 위한 방안들의 구체적 실체, 즉 결과물이 보이지 않고 있다. 그리고 평화·통일교육에서도 평화 만들기를 위한 조건과 실천적 노력을 제시하는데 있어 부족함을 보였다. 그 결과 오늘날 우리 사회에 평화는 거의 관념적이고 추상적인 이미지로만 비추어지고 있다. 평화가치의 생산성 제고 문제는 우리 사회가 놓아서는 안 될 과제이다. 분단국가의 현실을 감안하고 이에 따른 분단갈등과 폭력의 실제가 존재하는 이상 우리 사회는 평화가치에 대한 고민을 종결해서는 안 되며, 적극적 평화 만들기를 위한 노력을계속 경주해야 한다. 이를 위해 기존 평화담론의 비판적 성찰 속에 새로운 상상력이 더해진 담론의 제시와 함께 정교하고 세밀한 평화기획과 실천 방안의 마련이 요구된다.
#평화가치 #적극적 평화 #평화·통일교육 #통일담론 #분단갈등 #Peace value #Positive peace #Peaceful unification education #Discuss reunification #Division conflict

목차

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참고문헌 (10)

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강순원 / 2020 / 한반도 평화시민성 교육담론: 분단시대 통일교육에서 평화시대 시민교육으로 / 국제이해교육연구 15(2):1~46 dbpia 권숙도 / 2019 / 평화의 관점에서 본 남남갈등 해결방안의 모색 / 한국정치연구 28(2):143~165 dbpia 윤철기 / 2017 / 한반도의 평화문제와 통일교육의 새로운 방향의 모색: 통일과정의 평화적 실천을 위한 평화교육의 필요성을 중심으로 / 정치·정보연구 20(1):81~120 dbpia 이동기 / 2013 / 디터 젱하스의 평화론: 문명화의 복합구성 / Oughtopia (오토피아) 28(1):31~66 dbpia 이병수 / 2010 / 통일의 당위성 담론에 대한 반성적 고찰 / 시대와 철학 21(2):355~388 google schola

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