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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김은경
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제43권 제4호
발행연도
2021.4
수록면
325 - 344 (20page)

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본 연구는 예비교사 및 현장교사들이 다양한 시각으로 전래동요에 접근할 수 있는 사고의 유연성을 기르는데 목적을 두고, 이를 위한 기초 연구로서 전래동요 노랫말에 나타난 전통음식문화를탐색한 후 활용방안을 제시한 것이다. 연구문제는 첫째, ‘전래동요 노랫말에 나타난 전통음식문화는 무엇인가?’ 둘째, ‘전통음식문화의 활용방안은 무엇인가?’로 설정하였다. 연구방법은 다음과 같다. 첫째, 전통음식문화 관련 전래동요 73곡을 추출하여 연구대상으로하였다. 둘째, 연구대상 73곡에 나타난 음식관련 내용들을 모두 정리한 후 내용에 따라 분류하였다. 셋째, 분류된 전래동요 제목과 노랫말에 나타난 음식문화를 표로 정리한 후 범주별로 전통음식문화에 대해 설명하였다. 연구결과, 전래동요 노랫말에 나타난 전통음식문화는 ‘음식의 종류’, ‘조리법’, ‘식재료’, ‘식기’ 로 나타났다. 또한 전통음식문화에 내재되어 있는 사회, 경제, 철학 등의 배경과 생활문화에 대한이해를 넓힐 수 있었다. 따라서 전래동요 노랫말의 활용방안으로 역사문화교육을 제안하였다. 본 연구는 전래동요에 내재되어 있는 다양한 요소들을 통해 지식의 확장 및 활용 가능성을 확인하였다는 점에서 의의가 있다.
#노랫말 #문화 #역사 #전래동요 #전통음식 #Culture #History #Lyrics #Traditional Children's Song #Traditional Food

목차

1. 서론 2. 이론적 배경 3. 연구방법 4. 연구결과 5. 결론

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