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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
채예령 (국민대학교) 초팽염 (국민대학교)
저널정보
한국외국어교육학회 Foreign Languages Education Foreign Languages Education 제31권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
173 - 197 (25page)

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本文针对汉语“S+給+NP1+V+NP2”句中的“给”与韩语“에게”的对应关系以及 约束条件进行了考察。发现汉语“给”与韩语“에게”的共同点是两者都可以诱导 一种“授予”、“传达”、“受惠”的对象,但在对应关系上存在一定的制约条件。为了进 一步阐明这一制约条件，本研究首先根据“S+給+NP1+V+NP2”句子的后置名 词和后置谓语以及它们之间的语义关系进行了分类。在此基础上，将汉语“给” 和韩语“에게”进行对照，并对两者的差异进行了分析。分析结果显示,两者的对 应关系受到以下制约条件的影响。 第一,“에게1”和介词“給1”所带宾语为有生物 时,对应关系成立。 第二,“에게1”含有[+受惠]或[+传达]的积极语义时，无法与 “給2”对应。 第三,行为主体与后置名词都为有生物时,“에게3”和“給5”存在对应 关系。但“給5”与韩语“에게3”在传达语义上存在强弱差异,介词“給5”具有强调后 置谓语的功能, 但韩语“에게3”没有这种功能。
#给/에게/correspondencerelationship/constraints/S+給+NP1+V+NP2 #给/에게/대응관계/제약조건/S+給+NP1+V+NP2 #给/에게/对应关系/制约条件/S+給+NP1+V+NP2

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