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초등교사가 지각한 학교조직 창의적 작업환경이 창의적 교수행동에 미치는 영향 : 창의적 변화신념의 매개효과
한국교육문제연구
2017 .09
유치원 교사의 교수몰입과 교수효능감이 창의적 교수행동에 미치는 영향
유아교육연구
2016 .01
유아교사의 자기결정성과 창의적 교수행동 관계에 미치는 교수몰입의 매개 효과 연구
열린유아교육연구
2016 .02
교사의 창의적 교수행동이 초등학생의 창의성 및 학업성취에 미치는 영향
창의력교육연구
2020 .01
교사의 창의적 교수행동에 영향을 미치는 동기적 요인 간의 구조분석
교원교육
2015 .01
교사용 창의적 교수효능감 척도의 개발 및 타당화
창의력교육연구
2016 .01
유아교사의 창의성 교육 경험의 의미 탐색
유아교육학논집
2015 .08
한국‧중국 초등학교 교사의 창의적 교수행동 비교
영재와 영재교육
2015 .01
유아교사의 창의성에 대한 의미 해석과 접근에 대한 탐색-H시 창의지성형 국공립 어린이집 교사를 중심으로-
창의력교육연구
2017 .01
How to Teach Creatively in College EFL Classroom?
창의력교육연구
2017 .01
유아교사의 교수효능감과 교수수행의 관계에서 창의적 인성의 매개효과
유아교육연구
2016 .01
초등학생이 지각한 창의적 교수행동과 창의적 문제해결간의 관계 : 학업적 자기효능감의 매개효과
아시아교육연구
2016 .09
교사의 학습과 교사 창의성 교육에 대한 일고찰
창의력교육연구
2013 .01
창의성 교육 평가 모델 개발의 필요성
창의력교육연구
2013 .01
교수행동과 교실환경이 유아의 창의성에 미치는 영향
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .06
학생의 창의성 및 창의적 리더십 비교를 통한 대학 창의성교육 강화 방안
영재와 영재교육
2014 .01
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