메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권영애 (건국대학교) 이연주 (건국대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와융합 제41권 제3호(통권 제61집)
발행연도
2019.6
수록면
913 - 936 (24page)
DOI
10.33645/cnc.2019.06.41.3.913

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
대학의 구조개혁 및 국가지원 사업에서 사회적 흐름의 변화와 대학교육의 사회적 적합성을 향상시키는 지표로 핵심역량 기반 교육과정이 중요시 되고 있다. 이에 수요자 중심 역량기반 온라인 비교과 프로그램을 개발 및 운영한 사례를 통해 시사점을 제공하는데 목적이 있다. 본 연구는 온라인 비교과 프로그램을 구성하기 위해 재학생 사전 수요조사, 콘텐츠 개발 및 프로그램 운영, 사후 만족도 조사, 개선안 도출 및 환류평가의 프로세스로 진행되었다. 실시 결과, 글로컬역량 관련 요구도가 가장 높았으며, 해당 강좌를 온라인콘텐츠로 개발하고 학습관리시스템에 탑재하여 학생들에게 제공하였다. 수강학생 설문조사 결과, 연습중심의 콘텐츠는 시스템적 지원에 대한 요구가 많았으며, 내용중심의 콘텐츠는 강사와 내용전달방식에 따라 만족도가 다르게 나타났다. 또한 사전사후 핵심역량의 차이를 분석한 결과 해당역량에 유의미한 변화가 있었다. 본 연구는 향후 온라인 비교과프로그램 개발 연구 시 콘텐츠의 내용과 방식, 시간 등의 주요 변인연구에 시사점을 제시하였다.
#대학핵심역량 #온라인 비교과 프로그램 #학습 만족도 #수요자 맞춤 #University Core Competency #Online Extracurricular Program #Learning Satisfaction #Customer Personalized

목차

1. 서론
2. 온라인 비교과 프로그램 개발 프로세스
3. 운영성과
4. 결론 및 시사점
참고문헌
초록
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0