대학특성과 전공을 고려한 대학생 핵심역량에 관한 연구: 호텔관광경영전공을 중심으로

정해용

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자료유형: 학술저널

저자정보: 정해용

저널정보: 한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제13권 제10호

발행연도: 2015.1

수록면: 19 - 32 (14page)

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본 연구는 대학의 특성을 반영한 전체 대학생 및 호텔관광경영 전공에 요구되는 역량범주를 확인함으로써 역량기반 대학 및 호텔관광경영 전공의 교육과정 프레임워크 재구축을 위한 기초자료를 제공하기 위하여 수행되었다. 이러한 연구목적을 위하여 본 연구는 첫째, 핵심역량에 대한 이론적 실무적 선행연구의 검토에 기반하여 대학생의 핵심역량을 공통역량, 전공역량, 인성역량, 대학특성역량 등 4가지로 설정하고 둘째, 대학생을 대상으로 역량별 중요도와 성취도에 대한 설문으로 실증분석을 실시하여 본 연구에서 설정한 4가지 역량을 검증하였다. 셋째, 호텔관광경영 계열 진공과 기타 전공간 역량별 차이를 검증하였다. 실증분석 결과, 본 연구에서 설정한 4가지 역량범주가 타당하게 설정되었으며, 전공계열간 중요도, 역량수준, 교육적 요구가 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한, 호텔관광계열 전공이 기타 전공들에 비해 공통역량 및 인성역량의 중요도와 공통역량의 현 수준이 상대적으로 높은 것으로 분석되었다.

#핵심역량 #공통역량 #전공역량 #대학특성역량 #인성역량 #대학 교육과정 체계 #Core Competency #Generic Competency #Specific Competency #University Specialization Competency #Personality Competency #University Curriculum Framework

참고문헌 (26)

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Achtenhagen, F / 2005 / The Learning Potential of the Workplace / University of Twente

Boyatzis, R. E / 1982 / The competent manager: A model for effective performance / Wiley

Boyatzis, R. E. / 2008 / Competencies in the 21st century / Journal of Management Development 27 (1) : 5 ~ 12

Carroll, A. / 1998 / The Competent Use of Competency-Based Strategies and Development / Performance improvement quarterly 11 (3) : 45 ~ 63

Chang-Hwan Kim / 2013 / A Study for developing Student Competency Index(Ⅱ)

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