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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강민겸 (신반포중학교)
저널정보
서울대학교 교육종합연구원 The SNU Journal of Education Research The SNU Journal of Education Research Vol.29 No.3
발행연도
2020.1
수록면
113 - 133 (21page)

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본 연구는 국내 민주시민교육 연구의 동향을 체계적으로 분석하여 설명하고 그것의 함의를 이끌어내는 것을 목적으로 한다. 학문 탐구의 과정으로서 교육 연구는 교육 현장과 교육 이론의 연결 고리 역할을 한다. 따라서 민주시민교육 연구 동향을 실증적으로 분석하는 것은 지금까지의 민주시민교육의 양상을 객관적으로 확인하는 작업이며, 그 결과는 앞으로 민주시민교육의 지향점을 설정함에 있어 기초적인 자료로 활용될 수 있다. 이를 위해 현시점까지의 민주시민교육 연구물을 대상으로 네트워크 텍스트 분석을 실시하였다. 분석 결과, 국내 민주시민교육 논의에서 시대별로 논의 양상과 연구 관심에 차이가 있음을 발견하였다. 특히, 민주시민교육 연구가 점차 실질적인 민주주의 실현에 도움이 되는 내용 요소들이 강한 네트워크를 구축하는 방향으로 연구 관심이 변화하였으며, 인접 교육 영역들을 중심으로 하위 네트워크가 형성되고 있음을 확인하였다.
#민주시민교육 #민주주의 #시민교육 #네트워크 텍스트 분석 #연구 동향

목차

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참고문헌 (17)

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김봉제 / 2018 / 체계적 문헌고찰을 통한 인성교육 연구 동향 분석: 네트워크 텍스트 분석과 다차원척도 분석 방법을 중심으로 / 도덕윤리과교육 (59):185~213 dbpia 김상미 / 2018 / 교육개발협력에 관한 국제 학술지 연구 동향 고찰: 텍스트 네트워크 분석을 중심으로(2002∼2017) / 비교교육연구 28(1):1~24 dbpia 김용학 / 2016 / 사회연결망 분석 / 박영사 google schola 김영환 / 2019 / 교육혁신관련 연구주제 변화 동향분석: 네트워크 텍스트 분석을 중심으로 / 교육혁신연구 29(1):91~116 dbpia 박경희 / 2019 / 텍스트 마이닝을 활용한 세계시민교육, 민주시민교육, 시민교육의 연구경향 비교 / 교육문화연구 25(6):29~49 Crossref

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