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유럽중심주의와 미국사 - 한국 고등학교 세계사 교과서의 19세기 미국사 서술 분석 -
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2024 .09
미국의 독립운동사 서술 경향과 특징 - “장기적” 미국 혁명과 “소외된” 건국세력을 찾아서 -
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2020 .12
‘새로운 세계사’와 전통적 서술 사이에서 : 산업 혁명에 대한 『세계사』 교과서 서술을 중심으로
역사교육
2016 .12
세계사 교과의 ‘시민 혁명’ 서술과 정형화된 근대
역사교육
2016 .12
세계사 교과서에 나타난 독일사 서술 관점 변화 연구
역사와교육
2021 .11
한국 역사교과서에 나타난 독일사를 보는 방식: 7차 교과과정과 2009년 개정 교육과정 「세계사 교과서」의 독일사 서술에 대한 비교를 중심으로
독일연구 - 역사·사회·문화
2016 .01
고등학교 『세계사』 ·『동아시아사』 교과서의 일본 근현대사 서술
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2017 .09
2009년 개정교육과정 고등학교 세계사 교과서에 나타난 독일의 현대사 서술에 대한 관점
독일연구 - 역사·사회·문화
2020 .01
미국 역사교육의 쟁점과 전망 : 아프리카계 미국인 역사교육을 중심으로
역사비평
2015 .02
제2차 교육과정기 ‘사회2’에 적용된 중학교 역사의 통합 방식과 검정 교과서의 내용 구성
역사와교육
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제1차 교육과정기 발행 『중등국사』 (역사교육연구회 엮음) 교과서의 특성과 의의
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세계사 교육 : 변화의 담론과 교과서 서술의 현실
역사교육
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역대 고등학교 한국사 교과서에서 ‘혁명’ 서사의 변화
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2018 .01
고등학교 세계사 교과서의 중국고중세사 서술 : 역사 용어를 중심으로
역사교육
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4차 산업혁명 시대의 역사교육 -대학 역사교육에서 ‘역사하기(Doing History)’ 컨셉 활용하기-
역사교육논집
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미국 고등학교 역사 교육 과정에 나타난 한국 이미지
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2024 .05
서양고대사 내용의 교과서 서술의 문제와 개선방향
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2017 .06
세계사 교육과정과 교과서의 중국근현대사 서술 구조 : 2009 교육과정과 교과서, 2015 교육과정을 중심으로
역사교육
2017 .06
최근 대만 역사교과서의 한국사 인식 변화 - 101과강 『선수역사(選修歷史)』와 108과강 『역사(歷史)2』 비교 분석
동북아역사논총
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2020년 간행(2018년 교육과정) 중고등학교 역사교과서의 조선사 서술 검토
한국사학보
2020 .08
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