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교원능력개발평가제 정책수용도 영향요인과 정책수용도와의 영향관계 분석
교육행정학연구
2017 .04
교원성과급 제도의 이론적·실천적 문제점과 발전방향 탐색: 3개 초등학교 사례 분석
교육정치학연구
2018 .06
문재인 정부 출범에 따른 교원정책의 방향
한국교원교육연구
2017 .01
교원성과급 정책의 패러독스 분석: Deborah A. Stone의 정책패러독스 관점을 중심으로
한국교육학연구
2020 .01
교원의 교육정책 참여 경험 탐색
한국교원교육연구
2020 .01
박근혜정부의 교원정책 평가
한국교육학연구
2017 .01
Kingdon의 정책흐름모형을 적용한 교원평가제 이원화 정책 변동과정에 대한 분석적 연구
교육정치학연구
2018 .12
교사의 인정투쟁 : 교원성과급정책에 대한 교원노조의 저항을 중심으로
교육사회학연구
2018 .01
초등 교원수급정책의 쟁점과 과제
한국교원교육연구
2024 .09
학교성과급 정책종결 요인 분석
교육정치학연구
2016 .01
혁신학교 정책집행과정 특징 분석
교육행정학연구
2017 .12
정책 목표의 추상성과 정책 담론의 모순 : '서울 혁신 교육' 교원 정책의 특징 분석
교원교육
2021 .01
역사적 신제도주의 관점에서의 교원 연수 정책 분석: 2010~2019년을 중심으로
교육정치학연구
2019 .01
정책집행주체의 이중지위와 수용행태의 관계 : 여성과학기술인 활용정책을 중심으로
한국행정논집
2019 .03
정책 리터러시(policy literacy) 개발 경험의 의미와 어려움: 사립유치원 교원을 대상으로
유아교육연구
2017 .01
일제강점기 대만의 초등교원 양성제도 연구 : 조선에서의 교원정책과 비교를 중심으로
교육사학연구
2022 .04
한국 교원정책연구의 지적구조 탐색 - 저자서지결합 분석을 중심으로 -
교육행정학연구
2016 .12
초등교원 수급정책 변화 과정 분석 : 계량적 시기 구분 분석을 중심으로
교육행정학연구
2020 .08
교원지위법의 구체적 실행방안
법학연구
2024 .06
초등 교원수급정책 변화에 대한 역사적 신제도주의적 분석
교육정치학연구
2018 .12
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