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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
차유철 (우석대학교) 이희복 (상지대학교)
저널정보
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 광고PR실학연구 제14권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
185 - 212 (28page)

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본 연구는 광고활용교육이 광고학계를 넘어선 영역에서도 광고활용교육에 대한 논의가 이뤄지고 있다는 가정에서 시작하였다. 이를 위해 국내의 모든 학문 분야를 대상으로 논문을 검색하여 그 결과를 분석하였다. 광고활용교육을 주제로 한 연구는 학술지 109편, 학위논문 214편 등 총 323편이 검색되었다. 학술지와 학위논문은 발표과정과 형식에서 차이가 있으므로 이들을 함께 살펴보기 위해 기본적인 메타분석을 적용하여 분석하였다. 그 결과, 학술지와 학위논문 모두 교과 관련 연구의 비중이 가장 높았고, 언어와 문화 관련 연구가 뒤를 이었다. 세부적인 교과로는 국어와 미술의 비중이 높았으며, 학위논문에서는 외국어교육도 주요 교과였다. 광고활용교육이 실제 교육현장에서 비교적 활발하게 실천되고는 있으나, 이를 체계적이고 지속적으로 뒷받침할 수 있는 시스템은 아직 구축되어 있지 않다. 따라서 해외사례와 같은 광고활용교육의 플랫폼 역할을 수행할 토대가 필요하다.
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목차

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강원석 / 2021 / 리더십과 업무몰입의 관계에 관한 메타분석 연구: 최근 10년간 국내 연구를 중심으로 / HRD연구 23(1):57~85 dbpia 김용준 / 1999 / 한국마케팅연구 논문의 분류와 분석: 1971년-1998년 경영학연구, 마케팅연구, 소비자학연구, 광고학연구에 게재된 논문을 중심으로 / 마케팅연구 15(2):147~173 dbpia 김지은 / 2016 / 어린이 대상 광고 리터러시 교육의 탐색적 접근: 광고를 활용한 비판적 사고력 교육의 효과 분석을 토대로 / 광고PR실학연구 9(4):97~113 dbpia 문철수 / 2006 / 광고의 인식 개선을 위한 광고 수용자 교육의 과제 / OOH광고학연구 3(2):21~34 google schola 손재환 / 2020 / 청소년상담연구 동향 및 청소년 프로그램 효과에 관한 메타분석: 「청소년상담연구」 학술지를 중심으로 / 청소년상담연구 28(1):1~22 google schola

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